Tesoro Tesoro

El tesoro lo tenemos muy cerca. Sólo tenemos que aprender a buscarlo, y eso conlleva replantearse algunas cosas.

Largometraje/Documental

Dirección: GIOVANNI MACCELLI
Producción Ejecutiva: CARLOTA CORONADO
Fotografía y Montaje: GIOVANNI MACCELLI
Música: LE PARODY
Montaje y Mezcla de Sonido: RAMÓN RICO
HD/DCP 2K
Duración: 90′
España, 2021

¿Qué pasa si metemos a Le Parody en un colegio y dejamos que durante un curso entero sea el centro de gravedad de todas las actividades? ¿Puede el arte ser el camino para que niños y profes encuentren una nueva motivación para ir juntos hacia un mismo objetivo? Este documental nos coloca a pie de aula para descubrir la importancia que tiene la música para los niños y las niñas. Un proyecto único, una experiencia que ha cambiado para siempre esta comunidad educativa.

En el año 2017 un grupo de maestros y maestras del colegio Emilia Pardo Bazán de Madrid decidieron emprender un camino tanto emocionante como arriesgado. Con la financiación de la Fundación Carasso, invitaron a la artista musical Sole Parody a pasar un año metida en el cole. El riesgo era que acabara convirtiéndose en la intrometida, pero lo que pasó fue que los talleres de Sole fueron pura gasolina para que el motor educativo funcionara más rápido que nunca. Todas las clases se sintonizaron con el “Proyecto Cancionero”; hasta las familias se sintieron involucradas en las actividades, rescatando las tradiciones populares de las decenas de nacionalidades presentes en el centro. Al final del año, los niños y niñas habían aprendido a tocar, cantar, escribir canciones, habían grabado un disco, hecho conciertos por todo el barrio, y sin descuidar las clases de matemática, literatura o ciencias sociales. De hecho, los beneficios de tener la motivación de un proyecto artístico interdisciplinar funcionando en el colegio fueron evidentes para todos. Sobre todo, esta experiencia ha servido para demostrar que estar abiertos a replantearse la forma de dar clase es algo que lleva a desarrollar mejor el potencial, tanto de los profes cuanto de los alumnos. ¿Por qué no hacemos esto más a menudo?

LINKS SOBRE EL PROYECTO CANCIONERO
https://www.proyectocancionero.com/
https://leparodyyelemilia.bandcamp.com/releases

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